| teema: | Koolist väljalangevust mõjutavad tegurid |
|---|---|
| tunnusnumber: | ETF5451 |
| projekti tüüp: | Eesti Teadusfondi grant |
| erialad: |
5. Sotsiaalteadused |
| seisund: | käimasolev |
| asutus: | TÜ Arstiteaduskond |
| projekti juht: | Maarike Harro |
| kestus: | 01.01.2003 - 31.12.2006 |
| kirjeldus: | Töö eesmärgiks on 1. Kompleksselt hinnata nii õpilase, kodu kui koolipoolseid tegureid, mis soodustavad koolist väljalangemist ja selgitada välja kõige olulisemad neist. 2. Võrrelda uuritavaid tegureid ning seoseid WHO tervisedendavate koolide liikumisega liitunud ning nn tavaliste koolide vahel. Täpsemalt on plaanis (1) hinnata õpilase suhtumist õppetöösse, õppeedukust, õpilase nii vaimset kui füüsilist tervist, tervisega seotud käitumist (2) pere sotsiaalmajandusliku olukorda ja lapsevanemate suhtumist koolikohustuste täitmisse (3) koolis valitsevat õhkkonda, demokraatia printsiipide rakendatavust, õpilaste kaasatust koolielu organiseerimisse, õpilaste tunnustamist ning innustamist, õppimist soodustava koolikeskkonna olemasolu, koostöö olemasolu kooli ja kodu vahel (4) hinnata seost koolist väljalangemise, õppeedukuse ning eeltoodud tegurite vahel ja selgitada välja kõige olulisemad seosed. Töö tulemusena on võimalik kirjeldada Eesti koolide olukorda õpilaste väljalangevuse osas ning tuua välja kõige olulisemad puudused ja probleemid, mis väljalangevust soodustavad. Samuti võimaldab uurimistöö anda hinnangu WHO Tervisedendavate koolide liikumise efektiivsusele Eestis. |
| projektiga seotud isikud | ||||
|---|---|---|---|---|
| nr | nimi | asutus | amet | |
| 1. | Maarike Harro | TÜ Arstiteaduskond | dotsent | |
| 2. | Merike Kull | Tartu Ülikool | doktorant | |
| 3. | Liis Merenäkk | Tartu Ülikool | doktorant | |